Ergothérapeute 0.25Etp H/F - Apajh de la Drome
- CDD
- Apajh de la Drome
Les missions du poste
Le CAMESOP est un CAMSP polyvalent, s'adressant à des jeunes enfants de 0 à 6 ans présentant un handicap ou des troubles du développement.
Le CAMESOP intervient en ambulatoire, très généralement dans les locaux, parfois à domicile ou au sein des autres lieux de vie de l'enfant.
Travail en équipe pluridisciplinaire, accompagnement des familles, suivi de la scolarisation, participation aux synthèses, soutien éducatif au CAMESOP et visites à domicile, prise en charge individuelles et de groupes, liens avec les établissements d'accueil du jeune enfant.
Descriptif du poste à pourvoir :
Vous êtes rattaché hiérarchiquement à la Responsable de service du CAMESOP.
Vos missions :
- Bilans et rééducation (Séances individuelles et/ou de groupe) des capacités motrices fonctionnelles des membres supérieurs : bilan articulaire, musculaire, fonctionnel, spasticité, actes de vie quotidienne + Bilans et rééducation du graphisme, compétences visuo-spatiales, praxies.
- Mise en place d'outils de compensation (ordinateur/ tablette), création de supports adaptés
- Aménagement de l'environnement : recherche, essai et choix d'aides techniques et aménagements pour domicile, école et accompagnement dans le choix de modes de déplacements adaptés : fauteuil roulant manuel ou électrique, vélo ou tricycle, trottinette, joëlette
- Appareillages
- Co-construction, mise en oeuvre, suivi et évaluation du Projet Personnalisé d'Accompagnement
- Participation aux différentes réunions
Liens internes et externes :
- Equipe pluridisciplinaire CAMESOP et ergothérapeutes du Pôle Enfance
- Etablissements scolaires (écoles, structures petite enfance) : Conseils et liens avec l'enseignant et l'AESH
- Professionnels libéraux
Profil recherché :
Diplôme requis : Diplôme d'Etat d'Ergothérapeute
Savoir-faire :
- Travail en équipe pluridisciplinaire et en partenariat/réseau
- Travail de collaboration avec les enseignants et professionnels de l'Education Nationale
- Rédaction d'écrits professionnels / Utilisation des outils informatiques / Travail sur logiciels (Dossier Unique Informatisé, logiciels ou applications dédiés à l'ergothérapie)
- Bonne connaissance du développement du jeune enfant et de ses troubles
- Bonne connaissance et pratique des outils d'évaluation (tests, bilans)
Savoir-être :
- Adaptabilité / Flexibilité
- Organisation
- Autonomie
- Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse et de synthèse
Type de contrat et ETP : CDD à 0,25 ETP (Remplacement congé maternité)
Durée du remplacement : Du 30/09/2026 au 20/01/2027 ; Travail sur 1 journée, présence obligatoire le mardi (réunions et présence médecin). Possibilité d'un CDD anticipé au 24/08/2026 et d'un renouvellement jusqu'à la fin de l'année scolaire.
Salaire mensuel minimum : 534 € brut minimum selon CCN 66 avec indemnités Laforcade et Ségur 2
Processus de recrutement :
CV + Lettre de motivation. Premier entretien avec Marion TACHÉ, Responsable de service et Ludvine GOUNON, Directrice adjointe du secteur enfance . Deuxième entretien avec Marina RAOULX, Médecin
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir le programme de rééducation (réadaptation aux gestes de la vie quotidienne, réapprentissage de repères spatiaux) et l'adapter selon l'état de la personne,Concevoir un projet thérapeutique,Informer et conseiller la personne sur des aménagements, des équipements ou des appareillages,Réaliser le bilan des capacités physiques, cognitives et évaluer le degré d'autonomie de la personne dans son environnement domestique ou professionnel
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Compétences requises
- Rééducation
- Capacité d'écoute